THE 5-SECOND TRICK FOR علم النفس الاجتماعي

The 5-Second Trick For علم النفس الاجتماعي

The 5-Second Trick For علم النفس الاجتماعي

Blog Article

سكنر علي قانون الأثر لثورندايك في تفسير التعلم وفق التعزيز الموجب، ومعرفة

الصحيحة المرغوب في تعلمها. كما انه أجراء يؤدي فيه حدوث السلوك إلى توابع ايجابية

مثلا: عندما يتعلم طفل ما مهارة معينة يجب أن نكون متأكدين أنه مستعد فسيولوجيا وعصبيا لتعلم هذه المهارة، مثل تعليم الطفل الجمباز مبكرا دون أن يكون لدية استعداد فسيولوجي بالتالي يكون الطفل غير قادر على تعلمها ولا نستطيع إجباره .

عكس الاقتران عند بافلوف هي العلاقة بين وجود مثيرين معا وهما المثير الشرطي ويعقبه المثير الطبيعي.

أي تتيح للفرد تحقيق نوع من الاتزان بين الحصيلة المعرفية السابقة لديه وبين الخبرات الجديدة التي يواجهها. وهكذا نجد أن عامل التوازن يضفي طابعاً معيناً على خبرات الفرد ويعمل على إعطاءها معنى خاصاً.

يعني ذلك أن يقدم التعزيز وأن يعتمد التعزيز على عدد الاستجابات الصحيحة .

يعتبر النمو المعرفي والتفكير لدى الأطفال من أهم مجالات المعرفة وأحدثها سواء في علم النفس والنمو أو علم النفس التربوي حيث يساعدنا فهم عمليات نمو الأنظمة المعرفية على تجنب تعليم الأطفال مواد أو اشياء قبل أن يكونوا مستعدين لتعلمها ، كما تساعد مثل هذه المعرفة على تجنب فقد الفرص الذهبية لعمليات التعلم بالإنتظار 

حلم طفل ، التوحد ، الشلل الدماغي ، النظرية السلوكية ، التخلف العقلي ، تعليم النطق للاطفال ، علاج التأتأة ، صعوبات التعلم ، الصم ، متلازمة داون ، العي ، الارشاد النفسي ، تعديل السلوك ، التاهيل الشامل ، تخصص العلاج الوظيفي ، تنمية learn more الذكاء ، منتسوري ، فوائد الرياضة ، ضعف سمعي

حيث راعى سكنر أن الأفعال الإجرائية ليس عليها قيود بل تعطي للمتعلم حرية مسئوله بطريقة تتناسب مع إمكانياته .

نظرية ثورانديك لتفسير عملية التعلم ( إحدى نظريات المدرسة السلوكية – الارتباط بين المثير  و الاستجابة )

بالرغم من ان علم النفس كان مهياً لتقبل الإلحاح على الموضوعية

- ابتسامة المعلم وثناؤه علي إجابة الطالب الصحيحة في غرفة الصف.

نقد لموقف واطسون من برغمان حيث انه يرى ان واطسون فشل في تجنب

علم نفس النمو: يدرس علم نفس النمو مراحل النمو المختلفة التي يمر بها الفرد في حياته، والخصائص السيكولوجية لكل مرحلة، والمبادئ العامة التي تصف هذا النمو، فيدرس نمو الانسان من بداية نشأته إلى الممات.[١٢]

Report this page